你有能力和被期待

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  不談限制,只談欲望就是耍流氓,只談限制,不談欲望就是再耍流氓。至于“我們應該”或“更多的孩子”或“更多的豬”,30年左右的情況完全不同。你能決定多少?首先,欲望,你想做什么?你喜歡什么?你想成為什么樣的人?你理想的工作是什么?你真正的興趣是什么?你真正愛的人是誰?幾乎所有的雞湯都是關于這個話題的。男女作家都說,“總有一種愛,我只想強迫它”;教育家說,“我們需要找到孩子們真正的興趣”;企業家說,“我們需要堅守自己的本心”;老師說,“你的夢想是什么”。

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  第二,能力。你能做什么?這種能力包括智力、情商、體能、勇氣、美貌、運氣和社會資源。“我的智商這么高,他只是拍馬屁,卻在我面前站了起來!”說名校畢業生萬事皆有學問,人情皆有學問,也就是文章、學生,也就是能力。加班加點的狗憤憤不平:“每天我戴著星星領月亮,每次我做得這么漂亮,他就靠爸爸,工資比我高幾十倍!”他打電話說叔叔能做什么。你不能確定你是否加了一百年的課。這也是能力。


  第三,期望。你想做什么?你父母對你有什么期望?你對社會有什么期望?你從小受過什么教育?你認為什么是正確的生活?公眾的價值取向是什么?所有的雞湯都在批評這一點,好像我們真的可以生活在天堂一樣。世界對我們的影響是如此直接,直接,如果我們這樣做,我們會有一種榮譽感;如果我們不這樣做,我們會有一種罪惡感。而所謂的責任感,難道不是為了達到預期的努力嗎?一個窮學生,他的父母賣血供他上學,如果他想在學習后成為一個流浪藝術家,真的可以嗎?


  當然,這三者可以相輔相成,形成良性循環。比如,很多人的興趣都是建立在自己的能力上的。當你做了一件事,發現自己很擅長的時候,你的興趣就變得越來越強烈。例如,期望和環境也能培養你的興趣。作為一個學者,長輩們希望他們的孩子在年輕時有文化。他們經常一起讀書,孩子們也會對讀書感興趣。例如,興趣可以提高他們的能力。我特別喜歡做一件事。我花了所有的時間研究它。通常,我不會做得太糟。


  但更常見的情況是三者之間的矛盾。”我愛的人不愛我。“——我要他,但我沒有能力讓他愛我;“我年輕的時候很喜歡唱歌,但父母不同意,所以我要學電腦”——你不應該成為歌手;“我年輕的時候是個優秀的學生,畢業后進入了最好的公司,薪水很高,讓人羨慕我,但我不高興”——你有能力和被期待,但這不是你想要的。

標簽: 專業代寫征文平臺

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